为深入贯彻党的二十大精神，准确把握新时代高等教育新要求，加快建设高水平本科教育，培养打造高素质、专业化、创新型教师队伍，着力提升教师教育教学水平和人才培养质量，根据学校总体工作部署，计算机与信息科学学院 软件学院于2023年10月—11月开展了2023年“教研活动周”系列活动。

一、推进“三说”活动，培植行动自觉

2023年10月—11月，学院推进“院长说办学、专业负责人说专业、教师说教学”活动，以系为单位就教学改革、专业建设、课程建设、达成评价、教育数字化转型等方面展开教学研讨，增强教师对高质量本科教育的责任感与认同感，使“做负责任的教育者”成为教师自觉意识与行动。学院领导深入参与并指导研讨活动，严格质量标准，鼓励全体教师系统思考、认真总结，推动教学提质增效，为构建“面向未来的教育，重拾灵魂的教育，负责任的教育”贡献力量。

二、建强课程团队，培育优质课程

学院立足人才培养与专业建设目标，结合教育部计算机领域本科教育教学改革试点工作计划（以下简称“101计划”）建设要求，围绕“101计划”核心课程，坚持“建好一门课”和“上好一门课”的价值遵循，系统打造课程团队共21个，做好两类课程团队建设规划。在明确了职责与运行机制的基础上，课程团队深入开展教学研讨，力争在课程内容、授课方法、考核评价上取得创新性发展成果与实质性改革成效，为后续申报一流本科课程打好基础、做好准备。课程团队成员协同夯实课程建设，在保障和提升教学效果、增强基层教学组织活力、引导教师潜心教书育人等方面发挥了良好的示范作用。

三、聚焦研讨集智，助推内涵发展

1.召开青年教师成长发展座谈会

为落实学校新时代人才工作战略部署，推进学院“人才强院”工程，建设高质量教师队伍，助力青年教师成长发展，2023年11月17日，学院邀请中国人民大学杜小勇教授、陈红教授，东北大学杨晓春教授，北京理工大学嵩天教授，华东师范大学王晓玲教授做客青年教师成长发展座谈会。学院副院长陈武、罗辛及20余名教师代表参会。与会专家就科研与教学结合、实验与理论融通、产学研合作、优质课程和课程团队建设等方面与青年教师深入开展交流研讨。学院认真总结此次研讨会的全新观点与宝贵经验，坚持精准精细，做优人才发展支持，鼓励青年教师坚守从教初心使命，赋能青年教师成长发展，为打造高水平师资和培养一流人才夯实基础。

2.承办教育部数据库课程虚拟教研室2023年会

2023年11月18日—19日，由教育部数据库课程虚拟教研室（中国人民大学）、CMOOC联盟数据库课程工作组主办、学院承办的教育部数据库课程虚拟教研室2023年会在25教学楼1楼报告厅隆重举行。会议以“群策群力，智达未来”为主题，吸引了来自全国27个省份、30余所高校等单位的167名专家学者，为全体参会教师搭建了集交流经验、碰撞思想、拓展发展于一体的交流平台。会议内容涵盖人才培养、实践教学、课程建设、教学资源、成果应用等多个方面，充分展现当前数据库课程教学的先进理念与生动实践，为科学构建课程教学体系提供了宝贵经验，为学院教育教学高质量发展注入强劲动能。

3.承办全国高等学校计算机教育研究会师范教育分会2023工作年会

2023年11月25日，由学院承办的全国高等学校计算机教育研究会师范教育分会2023工作年会隆重举行。来自全国二十余所院校的专家学者围绕学科建设与人才培养进行梳理研讨，分享了计算机相关教育教学研究、改革与实践的新进展、新成果，为持续提高高等院校人才培养质量、推动计算机教育事业发展、夯实教师信息化素质和授课水平提供了有益指导。学院教师深度参与，聚力同行，有效激发教育教学改革、教师成长发展新活力。

四、做好总结提升，构筑院本范式

本次“教研活动周”围绕打造优质课堂、提升教学质量、培育高水平师资、培养一流人才等方面开展了扎实、丰富、有效的系列教学活动。学院及时选树“教研活动周”开展过程中关于专业建设、优质课程、优秀教师的先进典型，推动专业内涵发展、特色发展、创新发展；全面凝聚各方智慧，把活动成效转化为推动学院教育教学改革的强大动力；牢固树立质量意识，将其内化成为师生的共同价值追求和自觉行动，为构筑可复制、能推广、见实效的示范性人才培养体系提供院本范式。